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别错过了这两个培养孩子读书兴趣的关键阶段

发布: 2016-09-28 20:05 | 来源:网络 | 作者:admin | 查看:

  古有汗牛充栋一说,我们也知道读书的益处很多,但是现在很少看到孩子抱着书本津津有味地读着,这中间有一部分原因是由于电视、电脑等网络科技的发展造成的。但是你有没有发现,孩子不爱读书,是因为做父母的错过了培养孩子读书兴趣的关键阶段。因此,小编今天就来和大家聊聊:别错过了这两个培养孩子读书兴趣的关键阶段!

  别错过了这两个培养孩子读书兴趣的关键阶段

    为何孩子不爱看书?

    时常有不少父母费解,为何自己家里的孩子不爱看书。很可能是因为你们错过了孩子的阅读敏感期,以及家庭缺乏阅读氛围,孩子对阅读的热情再也提不上来了。那么什么阶段是孩子的阅读敏感期?

    如果你家孩子有这些特征的,就代表阅读敏感期来了:

    1、无论什么书都翻来看,无论能不能看懂都一本正经地看,能看懂的会反复看;

    2、凡是有书的地方,比如去到书店或图书馆,会热心地看个不停,一会翻看这本、一会翻看那本;

    3、喜欢听故事,也会时常编故事给大人听,想象力丰富;

    4、指着书上的字阅读,即使大多数时候看不懂,会自编发音上去。

    阅读敏感期一般是在孩子4岁半到5岁半的时候来临,有些智力较好的孩子会提前,只要智力正常,一般不会超过6岁,所以如果父母错过了孩子的敏感期,甚至等孩子6岁后才让孩子阅读就迟了,6岁后的阅读相比于6岁前,孩子更难养成兴趣习惯,所以6岁前也称为儿童阅读的黄金期。

    其次14岁前还有一次弥补机会,被称为儿童阅读的白银阶段,错过了之后孩子的自我阅读意识就只能处于“赶牛犁地”的状态了。

    那么在儿童的阅读敏感期,父母该如何培养孩子的阅读兴趣?

    1、家庭要有阅读的氛围

    如果想让孩子养成阅读的习惯,家里大人是最好的榜样,请每天在孩子面前读书,受大人的影响,孩子会更乐意接触书本。家里最好提供读书的条件,比如孩子有读书的地方,并且不被打扰,有适合儿童阅读的儿童书,更有助于孩子养成兴趣。

    2、不同年龄阶段的孩子,应该读哪些书

    9个月-1岁

    色彩鲜艳的大图案硬纸书,刺激大脑发育,大人通过让宝宝一边看,一边说出事物的名称,为宝宝说话打好基础。

    1-2岁

    大幅图画的图书,最好跟日常生活相关,比如炊具、电器、家具、宠物、玩具等,更利于孩子阅读和接触。

    2岁-3岁

    父母适宜给孩子阅读一些简短、有趣的故事,力求用孩子听得懂的口语表达出来,而不是书面语。

    3岁-4岁

    给孩子选择有细节和情节的故事,但注意最好还是以大量图片为主,图片能促进孩子的想象力,有助于孩子喜爱上阅读。

    4岁-5岁

    推荐有故事情节的连环画,比如《西游记》等,有情节有图案,不仅吸引孩子眼球,还能让孩子持续阅读下去。

    5岁-6岁

    这阶段孩子会对科学类的儿童故事比较有兴趣,有助于孩子思考,还能促进孩子的动手能力,当孩子有此类需求时要努力配合,否则孩子会由于各种阻力而放弃。

    6岁-7岁

    幻想类童话一方面能满足孩子想象力驰骋的需求,孩子还能在有趣和轻松中感受愉悦,有助孩子沉浸在阅读的海洋。

    8岁-10岁

    可以适当接触历史故事了,并且也到了孩子可以自由流畅阅读的阶段,让孩子养成独立看书的习惯吧。

    10岁-12岁

    除非是非健康类书籍,建议家长不要限制孩子的阅读类型,只要孩子喜欢,大可放开手,开卷有益有助孩子建立广泛兴趣,建立更全面的知识。

    幼儿说,各年龄段让孩子阅读的大原则是:孩子喜欢看的就不要阻止,但在不同阶段父母可以推荐建议的方式,而不是强迫孩子一定要读哪类型的书。

    3、让孩子复述故事效果好

    复述故事,培养的是孩子的记忆力、逻辑思维、表达能力、表演能力,一般来说,经常复述故事的孩子,语文水平也较高。不建议任务式的要求孩子,否则会阻碍孩子阅读的动力。尝试把自己当成虔诚的听故事的吧,孩子会越讲越起劲。


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